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Il Relatore non ha Corsi
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Libri

L'Affido

Una scelta d'amore di amore gratuito

Reti di Famiglie Affidatarie

nel sistema di servizi per minori

La Famiglia accoglie la Vita

Nascita, affido, adozione

Giovani e vita quotidiana

Il ruolo della famiglia e della religione

Book of Abstract della IIa CIRSS

Conferenza Italiana sulla Ricerca di Servizio Sociale

Eventi

L'Affido Dopo Bibbiano

Come cambia la tutela per bambini e famiglie

Case Famiglia e comunitĂ  educative

Criteri e modalitĂ  per scelte a misura di Bambino

Chiamati ad Accogliere

Tutela dei minori e prevenzione dell'abbandono a trent'anni dalla legge sul diritto alla famiglia

Scelte a Misura di Bambino

Tra Progettazione delle Accoglienze e prevenzione delle cause degli allontanamenti

Madri Sole

Inclusione, Accoglienza e Accompagnamento all'autonomia dei nuclei madre-bambino

Articoli

La dislessia e i DSA: cosa fare? Conoscere per intervenire

DSA: caratteristiche e punti di forza, rischi e implicazioni.Competenze strumentali e visione d’insieme. Strumenti compensativi, misure dispensative e autonomia.

Inclusione scolastica degli studenti con disabilitĂ : informazioni di base per iniziare ad orientarsi

Favorire un contesto scolastico inclusivo. Gruppi di lavoro Handicap. Assistente Sociale e disabilitĂ .

La scuola riparte! Post-covid-19 e scuola diffusa

Ripartenza scolastica, post-covid-19. Assistenti sociali, comunitĂ  e scuola diffusa.

Accompagnare i drop-out verso il loro progetto di vita

Oltre l’abbandono scolastico: le relazioni familiari e amicali al centro del benessere sociale dei giovani drop-out.

Le cause dell’abbandono scolastico: risultati di una ricerca norvegese

In famiglia e a scuola. Le cause dell’abbandono scolastico da parte dei giovani
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