Bond Building For Teens
I quaderni dell'affido N°3 (Ottobre 2022)
2022
77
 pagine
Livelli essenziali
Il Relatore non ha Corsi
Il Relatore non ha Corsi
Eventi
Convegno Nazionale online Bond Building for Teens
Urgenze e buone prassi di affiancamento familiare degli adolescenti accolti nei servizi residenziali
27/1/2022
Online
Lectio Magistralis di Pierpaolo Donati. Come riumanizzare le cure?
Utenti e operatori, relazioni e sistema sociosanitario
25/10/2021
Online
Percorsi sperimentali di rilancio dell'Affidamento Familiare
Sperimentazione "Bond Building for Teens" / Sperimentazione "In Family Network"
17/5/2021
Online (Canali Facebook di Federazione Progetto Famiglia, Centro Studi Progetto Famiglia, Editrice Punto Famiglia)
Prepararsi ai Concorsi
Come prepararsi all’ESAME DI STATO e ai CONCORSI pubblici di SERVIZIO SOCIALE
19/3/2021
Online
Arrivano i rinforzi?
Azioni urgenti di sostegno all'assunzione e stabilizzazione di migliaia di Assistenti sociali
12/2/2021
Online
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Articoli
Legge di Bilancio 2021 e Assistenti Sociali (II parte)
Istruzioni operative e modalitĂ di calcolo del contributo riconosciuto agli Ambiti.
20/2/2021
5
 min
Legge di Bilancio 2021 e Assistenti Sociali (I parte)
L’informativa del Presidente del CNOAS e le richieste agli Ordini Regionali.
12/1/2021
4
 min
Oltre Bibbiano, la tutela dell’infanzia. Intervista alla prof. Teresa Bertotti (3° parte)
Commissione parlamentare d’inchiesta e welfare minorile e familiare. Diritto al rispetto e servizi per bambini e famiglie. Comunità residenziali e rapporto tra servizi e magistratura.
15/10/2020
4
 min
L’importanza della proporzione tra Assistenti Sociali e popolazione: l’esperienza del comune di Torre del Greco
Incrementare l’organico dei servizi sociali negli enti locali, creare squadra per migliorare la qualità e la quantità dei servizi erogati.
7/9/2020
3
 min
Commissione d’inchiesta sull’affido. Rischio o opportunità ?
Un grande rischio: caccia alle streghe e politica di tutela a tutti i costi. Azioni di governo serie e strutturate. Migliore qualitĂ delle accoglienze e centralitĂ dei diritti dei bambini.
13/8/2020
2
 min
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Il Relatore non ha Corsi
Il Relatore non ha Corsi
