Nuovo Codice Deontologico

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Il Relatore non ha Corsi
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Libri

Famiglie in Rete

Nuove competenze sociali per lo sviluppo di reti comunitarie

Gli Assistenti Sociali non rubano piĂą i Bambini

Deontologia del servizio sociale e tutela dei minorenni con gravi difficoltà familiari nell’eèpoca della crisi del welfare

A Babele non si Parla di Affido

Costruzione e gestione dei progetti individualizzati di affidamento familiare dei minori

Promuovere l'Affidamento Familiare

Buone prassi e indicazioni metodologiche per l’intervento dei servizi sociali”

Eventi

Convegno Nazionale online Bond Building for Teens

Urgenze e buone prassi di affiancamento familiare degli adolescenti accolti nei servizi residenziali

Lectio Magistralis di Pierpaolo Donati. Come riumanizzare le cure?

Utenti e operatori, relazioni e sistema sociosanitario

Percorsi sperimentali di rilancio dell'Affidamento Familiare

Sperimentazione "Bond Building for Teens" / Sperimentazione "In Family Network"

Prepararsi ai Concorsi

Come prepararsi all’ESAME DI STATO e ai CONCORSI pubblici di SERVIZIO SOCIALE

Arrivano i rinforzi?

Azioni urgenti di sostegno all'assunzione e stabilizzazione di migliaia di Assistenti sociali

Articoli

Come affrontare i dilemmi etici. Indicazioni del Nuovo Codice Deontologico

Dilemmi etici dell’Assistente Sociale. Scienza e coscienza, pratiche riflessive, tappe decisionali.

Ecologia e Servizio Sociale. Nuove frontiere del Codice Deontologico

Modelli di sviluppo, degrado ambientale, sostenibilitĂ  ecologica. Ecco le nuove frontiere del ruolo politico degli Assistenti Sociali.

Guida rapida al Nuovo Codice Deontologico dell'Assistente Sociale

Internet e social network; il ruolo politico e ambientale; l’esercizio autonomo della professione, le consulenze, i dilemmi morali dell'Assistente Sociale.

Addio Utente! La Persona nel Nuovo Codice Deontologico

Persona, utente, cliente. Cambio di linguaggio nel Nuovo Codice Deontologico dell’Assistente Sociale.

Web e Nuovo Codice Deontologico

Regole deontologiche dell’Assistente Sociale. Uso di internet e dei social network. Competenze informatiche di base, decoro professionale e riservatezza.
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